Personal auxiliar de la educación y la cultura: Enfoque del Impacto del COVID-19 y justicia climática
Las reuniones de la Red del personal auxiliar de la Educación y la Cultura tienen como objetivo reunir a lxs representantes de estos sectores para debatir los retos a los que se enfrentan estxs empleadxs y los recursos necesarios para resolverlos.
Edith Rojas
En esta reunión se puso de manifiesto que la pandemia sigue causando importantes trastornos en los sectores educativo y cultural de todo el mundo. Los aspectos más destacados de la reunión son los siguientes:
Una exención de los ADPIC es esencial para hacer frente a la actual pandemia y al continuo aumento de las variantes. Esto es especialmente claro ahora a la luz de la variante Omicron que está arrasando el mundo.
La escasez de mano de obra sigue siendo un problema en todos los sectores de auxiliares de la educación y la cultura a nivel internacional, y todxs lxs ponentes mencionaron los retos a los que se enfrentan los empleadores al intentar retener su mano de obra y los consiguientes efectos en el personal actual.
La falta de inversión en educación está afectando negativamente al éxito de lxs estudiantes, especialmente a la luz de la pandemia.
La COP26 no ha logrado un acuerdo climático necesario para hacer frente al empeoramiento de la crisis climática. Las emisiones de carbono deben reducirse en un 7% anual hasta 2030 para evitar lo peor de la crisis climática. Las emisiones se redujeron un 6% en 2020. Debemos seguir trabajando por una transición hacia un sistema energético equitativo y sostenible en el que el control y el poder se trasladen a lxs trabajadores, las comunidades y el público.